solemn

37.
大一下的課程比較輕鬆，我時常一個人到醉月湖旁，找張離人群最遠的椅子坐下，望著池子裡的烏龜和魚群，悠閒地度過課餘時光。某天我如常坐在醉月湖旁時，有個西方人走近和我搭話，並問我說可不可以坐我旁邊；我覺得很有趣就答應了。（應該不是因為他很帥，因為我根本不記得他長得帥不帥，如果帥的話我應該會記得啊）他聊了幾句後就開始問我有沒有看過聖經？相不相信上帝？開始宣揚他的信仰。從小被倪匡的書給薰（ㄉㄞ、）陶（ㄏㄨㄞ、）的我，就回他說有人提出上帝有可能是外星人，關於這點他有什麼看法？他有點為難地說呃⋯其實有很多人見證過上帝，所以應該不可能是外星人。我就說這可能只是說法的問題啊，信徒口中的天堂或許就是外星球啊。（倪匡中毒很深）他再度尷尬地說呃⋯根據這麼多信徒對他的了解，應該不會是外星人啦。最後他有點招架不住，於是留下一本聖經就和我道別了。沒有繼續聊下去真是太可惜了，我明明人那麼好！

38.
由於醫技系大三、大四的課業相當繁忙，因此系學會便以大二為主力，所有幹部也都由大二學生組成。於是到了大一下，學長姊便開始要我們提出系學會正副會長的候選人。班上一個同學想選會長，問我要不要跟她搭檔。我問了一下她的政見和理念，覺得好像還不錯；再加上當副會長聽起來也滿光榮的，反正選不上也沒有損失，於是就答應了。

參選時期最重要的工作，就是到各屆學長姐的班上去宣傳政見；其中大四是分組實習，所以我們還要到不同組的實習地點去宣傳。那時候剛好班上要去參加當時很紅的綜藝節目—超級星期天錄影當現場觀眾，但因為宣傳時間難橋所以無法參與，一直覺得好遺憾啊。後來我們沒選上，我對此沒什麼感覺，有沒有當上副會長對我來說都沒差啊。直到後來會長找我當學術部長，讓我發現自己多沒有領導能力、當得多辛苦後才開始後悔，如果當上副會長的話多好，就可以把工作都丟給會長做！（會長表示你想得美）
 

39.
大一下學期有個同學因為身體健康的因素要休學了，班上同學約了一起吃火鍋當作送別。朋友聚餐當然很開心，不過想到同學不能再跟我們一起上課了就又有點感傷。大家都吃得差不多了的時候，那位要休學的同學忽然走到我身旁，很認真地跟我說，因為她要離開班上了，所以有個心願希望我能幫她完成。雖然覺得什麼心願都沒說出來似乎事有蹊蹺，但看在她說得煞有其事的份上就還是答應了。結果她的心願居然是要我吃玉米！我立刻識破這絕對不是她的主意，肯定有邪惡人士在背後操控；果然猜的沒錯，是另一個同學出的餿主意。原本好像是吃完一整節玉米，但這對我而言實在太難以下嚥；最後我強忍著噁心感，啃了那節玉米的半邊，大概是我人生吃最多玉米的一次了。這個故事告訴我們，千萬要慎選朋友啊！（19年後還在記恨）
 

40.
台大每年杜鵑花季都會舉辦杜鵑花節，各科系的擺攤介紹便是其中的重點活動，我們大一同學也前去輪班幫忙。當時大一還沒有修過任何本科系的課，對於這個系在做什麼其實不算了解。還好推甄生對科系的了解程度還是稍微優於聯考生，我就用推甄時的理解向來往的高中生和家長介紹自己科系，整天下來也還滿有成就感的。

其中一天下午，有個不知道是不是家長的中年男子來王攤位前，我就開始跟他介紹自己的科系。他聊著聊著便話鋒一轉，講到現在的推薦甄選制度很有問題，還是聯考比較公平；現在那些推甄上的學生根本都是靠關係、靠後台才上的。我心想你知道你面前這個人就是推甄上的嗎？但又不好意思戳破他，就應付了幾句了事。到現在我還是不知道自己到底是透過什麼關係或後台才推甄上的，真的好想知道喔。

32.
進入大學後的課業自由度忽然變高，大一新生貪玩是常態；相較之下還算有在念書的我自然成績不錯。普通化學期中考我考了90分是全班最高，好像還有一兩科的期中或期末考也是全班最高。台大的書卷獎制度規定每班前幾名可以獲得獎金，我們班有兩個名額，接近期末時每個同學都對我說你一定會拿書卷，甚至還有同學取我的姓名諧音，叫我書卷霆。本來對於任何事物都不喜歡抱持過多期待的我，被說久了也開始覺得該不會是我吧？但嘴裡還是用「不可能啦～怎麼會是我～」之類的話來回應。結果成績出爐，我是全班第三名，差一名可以得書卷獎；我小心翼翼地不敢把自己的失望表現出來。後來連續三個學期我都是第三名，大學四年也從沒拿過書卷獎；再加上碩士班甄試也是差一名上榜；我真的是名落孫山的命耶。
 

33.
大一下的必修課程少了很多，因此大家都趁這個學期修多修一些通識課，以免高年級時壓力太大。我選了一門號稱選了就會過的邏輯課（沒錯我就是這麼不知上進），老師很會東拉西扯，大聊自己認識哪個名人，或是取消邏輯必修有多不合理；所以許多同學後來都直接蹺課，甚至還有同學中途騎車去深坑買臭豆腐，再帶回來給大家吃。但我對於邏輯這門學問真的很有興趣，因此即使無法從老師講課內容中取得什麼收穫，我還是寧願待在教室讀課本也不選擇蹺課。我也是少數會寫回家作業的人，每次上課前同學們都會借我的作業參考（ㄔㄠ），甚至還有上同一門體育課但原本不算認識同學也來借作業。最後期末成績出來我96分，大幅提高了我該學期的平均分數，也讓我確認了自己對於邏輯的興趣與努力獲得了回報。
 

34.
蹺課對於剛獲自由的大一生而言並不稀奇，但已經習慣乖乖上課的我對於蹺課還是有點障礙；再加上我住家裡，每天早上都有家人叫醒，也沒有睡過頭的可能性，於是我大一上從來沒蹺過課。大一下有一天我騎腳踏車到計中（計算機中心）上網，離開時發現鎖在後輪的大鎖壞掉了，鑰匙插不進去，只好放棄騎腳踏車，步行去上課。下午邏輯課時我跟兩個同學說了腳踏車的狀況，他們就自告奮勇地要陪我去解決；我心想這個老師的講課真的是不聽也沒什麼損失，再加上同學這麼願意幫忙，就決定進行一個蹺課的動作。（贅字的部分⋯）

朋友牽著他們的腳踏車陪我走到計中，我把自己的腳踏車被鎖住的後輪抬起來，放到其中一台腳踏車的後座上，只剩前輪著地；就這樣兩台腳踏車背靠背，連牽帶扶地慢慢移動到小福南方的腳踏車修理處把大鎖剪開。人生第一次蹺課就這樣獻給了我的腳踏車與同學的義氣，幸好我最後邏輯還是拿了96分。（究竟要炫耀幾次）
 

35.
大一下的時候，一個平時相處得不錯的女生朋友用BBS寄信的方式跟我告白，說她很喜歡我。生平第一次被告白，我有點被嚇到；很想跟她說不是你不好，但我是gay啊根本不可能喜歡你！但尚未準備好出櫃的我根本不可能說得出口，於是我就用了比較模糊的方式回應對方，以為這樣會比較不傷人。結果對方一、兩個月後再來了一封信，信中提到另一個女生，說我跟那個女生好像很好，如果在一起的話她也沒辦法，只能退出。我心裡大感冤枉，我是gay啊根本不可能喜歡你也不可能喜歡她！但同時也意識到自己沒有處理得很好，就回信清楚說明我目前沒有想要跟她們當中任何一個人交往。這件事對我而言的最大收穫，就是讓我學會了如果要拒絕別人就一定要明確講清楚，不要給別人錯誤的期望。

27.
大一寒假班遊第一天的行程是在埔里騎腳踏車，我當時僅止於會騎，還沒有開始在校園騎腳踏車，更別說騎上路了。埔里許多路段都沒有人行道，我戰戰兢兢地騎在車陣與沒有加蓋的排水溝之間，深怕沒騎穩就會被車子撞或掉進排水溝。其中有一個很陡的下坡，我完全煞車不及，一路往下衝；回過神時發現自己停在五叉路口的正中央，各個方向的汽車停在我面前對著我大按喇叭，直到現在都還是覺得自己能活下來真的滿好運的。

後來我們去到位於山坡上的暨南大學，因此回程時再度經歷很長、很陡的下坡，對我而言難度相當高，幾乎每秒都在按煞車；最後所有同學在山坡下等好久才等到我慢慢騎下來。最後騎回住處時我的腿力已經耗盡，邊騎還要邊忍受著抽筋的腿，實在很辛苦啊！但也因為這次班遊的經驗，我下學期開始敢在校園裡騎腳踏車，甚至之後成為我不可或缺的代步工具，也算是一種成長啦。

28.
大一的課業不算多（尤其是大一下），因此我們班時常在課間空堂約一約，就衝一發當天來回小班遊。印象最深刻的是有一次約到20幾個人，浩浩蕩蕩衝去淡水玩。我們租了好幾台協力車+一台腳踏車（因為總人數是奇數），我雖然騎車技術不佳，但因為協力車後座太窄，以我腿的長度根本無法順利踏踏板，只好坐前座掌握龍頭。

我們一路往前騎，在不知道哪個沙灘上企圖打撲克牌；結果風太大了牌一直被吹走，只好作罷。後來開始下雨，不久後更轉變成狂風暴雨；我們一群人狼狽地騎著協力車往回程騎，後座的人負責幫前座的人撐傘。但雨實在太大，撐傘也沒什麼用；我甚至一度被傘給遮住視線超過5秒，等於是在大馬路上閉眼騎車的概念，沒有發生車禍只能說是上天保佑啊。
 

29.
有了大一寒假班遊在埔里騎一整天腳踏車的經驗，我在大一下開始在校園騎腳踏車，正式進入以腳踏車代步的階段。有時候會需要順路載同學，因此我也裝了火箭筒，既方便別人也滿足自己的成就感。

每天在校園騎車也讓我的騎車技術大幅進步，因為下雨需要撐傘而被迫學會了單手騎車，但一開始在醉月湖旁既狹窄又崎嶇不平的石頭路單手騎車真的有點可怕，一不小心就會跌進湖裡的感覺。奇怪的是我明明是左撇子，卻比較擅長用右手單手騎車；而且也有右撇子朋友比較擅於用左手單手騎車，究竟為什麼呢？
 

30.
大一有一天，好像是某個班上聚餐還是活動結束後，同學騎機車載我回家。剛好另一個同學也騎在旁邊，我們就閒聊了幾句。此時前面的汽車忽然緊急煞車，載我的同學煞車不及，便稍微撞上前方的汽車。車上的人就下車來理論，說什麼他烤漆剛換，你們打算怎麼賠償，態度有點兇。我心想是你緊急煞車的問題耶還這麼不客氣，根本只是想坑我們的錢，就回說所以什麼都是你說了算嘛；對方就更生氣說要叫自己認識的警察來。最後警察好像有來，於是我們就湊一湊錢，賠錢了事；但我還是一直在懷疑他找自己認識的警察來，中間一定有鬼。後來才知道只要是後車追撞前車，無論如何後車都應該要負比較大的責任；而且我當時如此不怕死地嗆聲，完全沒考慮到現實，萬一對方拿開山刀出來怎麼辦！？

22.
從幼稚園開始的自我認同一直是男同性戀，不過大一時曾有一次神奇的經驗，至今仍難以解釋。那應該是個假日的下午，我搭乘1路公車前往公館，坐在公車最後一排左側。途中有兩個女生上車，走到最後一排右側坐下。其中一個女生經過我面前時我忽然完全呆掉，怎麼會有長得這麼漂亮的女生，漂亮到整個人像是在閃閃發亮！（不是誇飾法，我真的有那種感覺）過了幾站後那兩個女生起身下車，我仍然坐在座位上動彈不得；直到公館站我才如夢初醒，趕快下車。很慶幸那兩個女生沒有注意到我，也還好當時沒有一架攝影機在旁邊拍攝，不然我呆若木雞的模樣肯定蠢斃了。後來哈利波特裡出現榮恩被迷拉迷住的橋段時我很驚訝，卻也毫不驚訝，因為我曾經遇過一模一樣的事情啊。
 

23.
大一的時候我曾經跟一個同學相互誇口，說自己有辦法穿全身黑的服裝來上學；並約定好隔天上國文課的時候要身著一身黑，看誰穿的最黑就獲勝。隔天我們都依約穿了整身黑色的衣服來上課，印象中衣服、褲子、外套都是黑的。那天我揹了高一時的附中黑色紀念書包，所以在背包方面我略勝一籌；而對方的某個配件贏過我，忘了是鞋子還是眼鏡什麼的，所以他又扳回一城，最後我們達成共識雙方平手。雖然只是一次無聊的比試，但應該是我除了制服日外唯一參與過的一次dress code活動，其實還滿有趣的耶。

24.
大一國文課是必選課程，我想到上大學了還要讀文言文覺得有些煩燥，於是就選了一位網路評價不錯、教授現代小說的老師。結果證明我的選擇十分正確，選到了一位氣質出眾、教學內容清晰易懂的女老師。在她的帶領之下，我接觸到了許多台灣文學史上重要的短篇小說，包括黃春明《看海的日子》、王禎和《嫁妝一牛車》、白先勇《遊園驚夢》、張愛玲《金鎖記》、西西《像我這樣的一個女子》、張大春《將軍碑》等；現在回想真的是收穫豐碩耶。除了講解內容與風格外，老師也讓我們分組上台報告；我們這組分配到的便是上述的最後兩篇。下學期老師開的期末作業是要我們寫一篇小說，我們班修這堂課的同學所寫的小說應該在BBS班板上找得到；我的小說內容應該暗藏了一些當時的心情和人際關係，但我實在沒有很想要去回顧自己將近20年前的文字產出⋯（抖）

25.
大一開學沒有很久，有一天經過小福外面時，有一個有點可愛的男生主動跟我打招呼，我一開始沒有認出來他是誰，經他提醒之下才赫然發現，居然是國中跟我同屆、每次都會在走廊上跟我打招呼、但我其實不認識的那個男生！（詳見【國中】46）我記起他之後他簡單問候了我一兩句話，然後好像有事就道別離開了。我處在驚訝的狀態當中還沒回過神，因此來不及叫住他多講點話，還是不知道當初我們到底怎麼認識的；沒有解開心中多年疑惑真的好可惜喔。

17.
大一上的時候，我曾經在短暫時期擁有一個綽號：北極熊。綽號的緣起是我在BBS班板上一篇聊到灌水的文章，提到游泳渡過北極除非我有北極熊般的皮下脂肪；有同學回應「你的皮下脂肪也差不多啊」之類的玩笑，然後大家就開始用北極熊來稱呼我。我當時心裡有些矛盾，一方面很高興自己擁有綽號，很喜歡被同學以綽號的方式親暱地稱呼；但另一方面又對於自己的綽號和肥胖相關有些介意。畢竟我從高中的拔河冠軍班級進入一個男生都很瘦的班級，我頓時變成班上最重的人；似乎必須開始面對自己體重逐漸上升的事實。當時我還引用了陳珊妮一首非主打歌《肥胖者的悲哀》當作BBS發文簽名檔以抒發心情，被朋友關心時再說那只是歌詞啦沒什麼；我真的好常用這種故弄玄虛的方式引人注意然後再拒絕別人關心耶。

18.
真正伴隨我最多年的綽號是「小索」，這個綽號的由來是我的PTT帳號solemnity。大一下的時候班上忽然很流行把BBS帳號翻成中文來互相稱呼，所以有一段時間同學都叫我「索蘭尼提」。叫了幾個月之後因為四個字實在太長了，就有人改口叫我小索；這一叫就是十幾二十年直到現在。第一次有綽號跟著我的人生這麼久，甚至取代了我的真實姓名；即使現在在熱線的綽號也是源自於此。更重要的是從高中想要刷存在感、自稱正經八百開始，這個綽號可以說是承載了我人格塑成的經歷；因此對它相當有感情。

19.
求學時期的體型經歷過幾次大變化，從小學的矮胖，到國中的抽高變瘦；高中時期的體重則一路攀升，大一時突破80公斤了還在往上升。除了變成班上最重的男生有點自卑，也不符合自己的審美觀之外，走路時大腿之間的肉會相互摩擦也很不舒服。因此我下定決心要開始控制體重，但我知道急就章的節食減肥法肯定沒效，所以我採取的方法是逐漸減量法（例如自助餐從兩碗飯減到一碗半再減到一碗）；另外也改掉沒事就吃零食的習慣，三餐之外不吃任何東西。執行之後意外發現這對我來說一點也不是難事，而且成效卓著；一年後我的體重降到67公斤，足足減了十幾公斤。這是我第一次有意識地控制自己的體重，讓我獲得了很大的成就感，也期許自己的體重能一直維持在70公斤以下。

20.
得利於父母的身高優勢，我從國中開始快速抽高；到了國三時已經變成全班第二高，只輸給一個同學。國中畢業後我繼續長高，超越那個第一高的同學；結果高一進了新班級，又有一個同學比我高。後來我繼續長高，高二時逐漸超越那個同學時，又轉來一個比我高的同學，導致我還是維持全班第二高。上了大學後我來到現在的身高，班上有一個同學比我高，另一個同學跟我差，統計起來還是全班第二高；想當全班最高怎麼那麼難！（虛榮心未獲滿足）

12.
在PTT眾多看板當中，我最早注意到的就是歌詞板。PTT的歌詞板雖然沒有跨站連線，但在t板主的認真整理下，精華區是我逛過的幾個BBS站歌詞板中裡內容最齊全、分類最清楚的一個。當時網路上還沒有像魔鏡歌詞庫那麼齊全的資料庫，曾經出現過的六一歌詞庫也因為未付授權費而關站；因此PTT歌詞板十分熱門，許多人會來這裡發問歌詞相關問題。我也非常喜歡在歌詞板出沒，幫忙回答別人問的問題，並且也貼一下些板上沒有的歌詞。

後來t板主要辭職，就詢問我要不要接板主。但當時PTT板主每個月會收到PTT幣作為薪水，我覺得領薪水的話工作起來會有壓力；再加上我對國語歌曲以外的歌不是那麼熟，於是我就婉拒了板主的工作，自願當無給職的精華區小板主，除了收錄歌詞之外更努力把精華區整理得更清楚好用。後來我我當上了板主，在原板主相繼退出後更成為唯一的板主至今。時常有新朋友對於我是PTT歌詞板板主而大感驚訝，但對我而言就只是個資料庫管理員而已；相較之下八卦板那種人氣旺、爭議多的看板板主才更值得一提吧。
 

13.
大學時期除了PTT之外，還有很多活躍的BBS站，呈現一種百花齊放的景況。就台大學生常上的站來說，有十分無聊的官方BBS站椰林風情、只要暱稱有點像女生就會收到搭訕水球（BBS丟訊息給別人稱作丟水球）、不良牛、以及小魚。其中我最常上不良牛，因為裡面連結著當時曾經小流行的Mud。Mud是一種以telnet為媒介的文字線上RPG遊戲，跟後來很多線上RPG一樣扮演特定角色，有技能樹，可以打怪升級賺錢、接任務、加入陣營，死掉時需要回去撿屍等。我加入的國家叫做Godspeed ，是個不大但氣氛不錯的國家。另外小魚也有內建大富翁遊戲，設計得十分精細；可惜我加入時遊戲已近飽和，幾乎大部分的地都被人買下了，所以玩不出什麼樂趣。Telnet雖然從現在的角度看來是很落後的介面，但還是曾經發展出一些很了不起的遊戲系統呢。現在不良牛BBS站雖然還在，但Mud似乎已經連不進去了，好可惜啊。
 

14.
使用PTT這類網路社群的特徵就是匿名而且看不到本人，於是我在網路上活動時發現自己的文字時常被誤認為是女生；包括別系的同學來我們班板逛了一陣子後才赫然發現我是男生，此外在管理歌詞板或逛別的板時也不只一次有人因為我的真實性別而感到訝異。我小時候因為髮型及長相的緣故常被誤認成女生，但自從國中大幅長高後就很少被誤認過了；沒想到在網路上又碰到相同的狀況。一開始其實有點抗拒，覺得我長相像女生就算了，怎麼會連網路用字都像？而且也擔心這種誤認會增加自己的出櫃風險，畢竟陰柔氣質和男同性戀總是被綁在一起的。不過要改變文字使用習慣並不容易，而且我也不覺得自己的文字有什麼問題，所以久而久之就釋懷了。想想其實很有趣，現實生活再怎麼隱藏，網路用字居然還是藏不住自己的性別氣質；都說網路世界很虛幻，但有時候在網路上的表現比真實世界真實多了。
 

15.
網際網路的出現不只讓我接觸BBS站，也讓我有了新的管道探索及滿足自身的同志情欲。尚未出櫃的我總是要確認家人不在附近，才敢上Yahoo奇摩（是的當時Yahoo才剛跟奇摩合併，而Google當時還不紅）上搜尋關鍵字；例如同性戀、Gay、裸男等。當時能搜尋到的內容尺度比現在小得多，而且撥接的網路速度也超慢，不可能像現在有完整高畫質影片可以下載。不過對我來說，這些網路素材已經開啟了我的一個新世界。我還記得那時候看到一個帥氣的歐美男生正面全裸、歪著頭坐著的照片，感覺驚為天人，怎麼可以有人這麼好看；後來看到一些他的GV影片片段更是教人著迷。後來查到他的名字叫做Johan Paulik，儘管同時期他並非最紅，卻是我第一個喜歡上、而且記憶至今的GV男優。雖已事隔多年，但有時候還是會很懷念我和他都還很年輕時，對他的那種迷戀感覺。

6.
大一上學期某天，我跟兩個同學聊天時提到我會彈吉他，其中一個台大羅浮的同學說他們社辦有吉他，於是我們就殺到羅浮社辦去找另一個羅浮同學，借了吉他來彈。雖然高中參加吉他社時吉他技巧練得不怎麼樣，但大學班上剛好也沒有其他人會彈吉他，所以騙騙外行人還算可以。再加上我相對音感不錯，別人點歌只要是一般流行歌，我自彈自唱都不成問題，所以還是成功塑造了一個吉他彈得不錯的形象。也因為這種形象，即使之後完全沒有精進吉他技術，後來還是獲得好幾次表演吉他的機會，完全就是個吃老本的概念哪。
 

7.
大一剛入學時，對於任何系上活動或邀請都很有熱誠參加；因此某位跟我們班還算熟的大二學長過生日時說要在系上教室辦慶生會時，我和其他同學一樣就立刻答應了。到了慶生會現場，發現除了系上學生之外，還有一些學長參加團契的朋友。整場慶生會前半部就像是團契儀式般，有長時間的禱告，好像還有牧師的祝福；對於不是信徒的我們而言有些尷尬。即使後來有些活動沒有那麼多宗教意涵，但整個感覺已經不太對了，畢竟沒有事先告知的感覺真的不是很好啊。
 

8.
系辦506教室是系上學生使用最頻繁的教室，從推甄時的休息室、推甄小迎新、全班小迎新到每週服務課都在這裡集合或進行。此外506教室後方也有桌球桌，於是我們就時常在下課後到506打桌球。在此之前我只會反拍推擋一招，即使是正手方向的球也還是硬移動到反拍位置推擋回去。後來系辦學長W持續地教導我和幾個同學的桌球技術，於是我終於學會了正拍抽球（雖然我還是不太習慣擊球時球不在眼前）、接切球（雖然不會主動發切球，但對方的切球切回去沒問題）、接旋球（雖然還沒有養成直覺，每次等球來的時候才在思考它是往哪旋，我應該往相反方向推擋回去，然後時常來不及）。以前從來沒想過自己的桌球技術可以這麽多大幅度的進步，感覺連上了好幾層樓呢。
 

9.
大一時期班上同學陸續有了Call機號碼，而有手機的同學還是相當少數。那個Call機流行的年代雖然短暫，卻是十分有趣的文化。從一開始只能傳號碼，到可以留言請客服人員打成文字訊息；唯一的缺點是有些愚蠢或害羞的訊息需要對著客服人員唸出來，很考驗恥力。到後來還發展出線上呼叫的功能，只要一撥號Call機便會持續響起，持有者就要趕快在附近找到公共電話回撥；雖然很方便，但找不到公共電話時壓力會有點大。

Call機另一個有趣的功能是錄問候語，撥打的人必須聽完問候語才能開始留言；例如我就逼每個call我的人聽完「我是正經八百剛毅木訥害羞靦腆沉默寡言不苟言笑不灌水不八卦的索蘭尼提」，每次有朋友抱怨就覺得內心異常爽快。後來手機開始普及，有段時間大部分同學都換了手機只有我還沒換，雖然比較不方便，但有時候在地下室其他人都收不到訊號只有我收得到，還是滿得意的。
 

10.
有一次跟同學在圖書館讀書，剛好看到一個認識的女生，我隨口說了一句那個女生我認識，還滿可愛的啊～同學看了那個女生一眼，淡淡地說：「嗯，可能是我標準比較高吧。」我不知道應該回應什麼，於是就沒有回應；但心裡其實憤憤不平，我只是為了掩飾自己的同志身分才假意評論女生，我看男生的標準也很高的好嗎！哼！

2.
在大一註冊前，有一項很重要的工作是網路選課。大一有許多必選的共同課程，能否選到理想的課程悠關乎大一生涯能學到多少東西、過得輕鬆與否、或至少能不能安全過關。因此當時我就在PTT上尋找各個老師的評價，選了一份自己還算滿意的名單。不過不是所有人都能在上大學前就接觸到這些資源，註冊當天就有同學完全不知道有這些選課資訊，也什麼課都還沒選；我就把我知道的資訊告訴對方，叫對方回去趕快選課。註冊當天還沒選課並不誇張，最誇張的是有個建中的同學明明小迎新有來，註冊那天卻沒來；學長打電話去聯繫後才知道他完全忘記那天要註冊，建中的男生都這麼天兵嗎？（不要亂引戰）
 

3.
上了大學後最不一樣的地方，在於不像以前每節課的時間都被塞得滿滿的；除了多出很多自由的時間可以與朋友相處外，還可以在偌大的校園裡晃來晃去，熟悉各棟教室及計中、小福、小小福等地點的相對位置。尤其我當時對自己騎腳踏車的技術還沒有自信，大一上學期在校園裡仍以步行為主；因此如何在一堂課下課後及時趕到到下一堂課的教室，便成了一門藝術。

例如我在網路上看到一條從普通大樓通往共同大樓的捷徑，試走了一次發現真的快很多，就覺得很神奇。另外大一上學期每週都有一個中午要從校總區趕往醫學院上課，但當時捷運新店線還沒通車，所以每次普通化學課下課後都要趕去搭公車；如果公車等太久，之後的行程就會非常地趕。所以後來我跟同學就發現要在一下課時就趕快收拾東西，儘速趕到傅鐘前面搭上校車（太晚到會客滿搭不上去），就可以從容地抵達醫學院、吃完午餐並到達下午的教室準備上課。每次發現一種可以更快抵達目的地的方式，就會覺得好有成就感喔。
 

4.
國中和高中時期都是男女分班，所以沒什麼機會擁有比較熟的女生朋友；就算高中有參加社團，也是到高三後才開始跟其他女同學變熟。雖然我是gay，但還是覺得在有男有女的社會裡只有男生朋友是件奇怪的事；因此歷經六年後、進了大學終於又擁有久違的女生同班同學，覺得很開心。

雖然推甄時就已經和一些女同學有碰面，但第一個留下深刻印象的是大一上第一次導生聚時，坐在我對面的女生跟我非常有話聊，而且有許多相似之處；例如我們講話、反應都很快，都有一點迷糊，都喜歡看倪匡的科幻小說，以及克莉絲汀的推理小説。我們甚至還認真討論過「螞蟻從樓梯側面走過去會不會撞到頭」的話題，我覺得會而她覺得不會，其他人都無法理解我們為何要討論這麼無聊的問題。我曾隱約覺得自己跟一個女生相似是不是怪怪的，畢竟我當時很希望自己被視為陽剛而非陰柔；但是能碰到有辦法聊得這麼投機的朋友，還是很令人開心啊。
 

5.
大一那年的雙十國慶日，我們這屆新生到達金山青年活動中心，參加學長姐舉辦給我們的大迎新，是我們參加的第一個系上大型活動。由於高中吉他社每年暑訓都辦在這裡，對於地理環境相當熟悉，玩大地遊戲之類的活動特別順利。但印象最深刻的是晚會各組表演，很多男同學都反串女生（也因此獲得了綽號並沿用至今），而我演的是一對異性戀夫妻當中的先生，一開始先躲在棉被後面發出呻吟聲引人遐想，之後掀開棉被才知道是在打蚊子什麼的；總之是很瞎的劇情。忘了是誰跟我說，覺得演這種戲碼很羞恥他可能做不到；但對當時的我而言，比起扮演女生，飾演異男或許反而比較符合我想要成為的陽剛形象吧。（雖然我也不知道當時的呻吟聲像不像異性戀男生就是了）

92.
我不記得高三謝師宴辦在哪裡，只知道是一間buffet，需要坐捷運才可以到。那時候台北市捷運只有木柵線，其餘路線都還沒開通；而那次謝師宴也是我人生第一次搭捷運，覺得十分新奇。但由於當時路線還很少，再加上我從頭到尾都是跟著同學在走，也沒有坐很多站，所以完全感覺不到坐捷運的好處，想說跟坐公車到底差在哪裡？完全沒想到捷運日後會成為台北市民不可或缺的交通運輸工具。至於吃的部分，我只記得那天第一次吃了生蠔，覺得滑滑溜溜的沒味道，其餘就都不記得了；畢竟食物真的很難在我腦中留下印象啊。
 

93.
國中畢業後雖然有同學約過打籃球或踢足球，但幾乎沒有辦過大規模的同學會。唯一一次人數比較多的同學聚會應該是在高中時期，大家相約夜衝貓空。當時還沒有貓空纜車，只能騎機車上去；然而父母覺得大半夜視線那麼差，騎機車上貓空太危險，因此不准我參加。難得國中同學聚會有那麼多人參與，我其實非常想去；但是和家裡的爭取沒有成功，最後只好忍痛拒絕。後來聽有參與的同學說，有同學的機車熄火了，只好搭別人的車上下山。我完全不想告訴家人這件事，不想被家人說嘴，看吧上山果然會有意外，不讓你上山是對的。
 

94.
在沒有捷運、Youbike、Google Map的那個年代，即使台北市的公車網絡很發達，上高中以前的我對於台北市的各個地區還是相當不熟，也幾乎不曾隻身前往離家裡或學校太遠的地方。直到上高中後每天需要搭公車，逐漸熟悉忠孝到和平之間，以及總統府到光復南路之間各大道路的排列順序和地理分布。因此高中時只要時間充裕，我都很喜歡在台北市區裡走來走去，用自己的雙腳去親自體驗每一條路。

印象最深的一次應該是高三畢業後，有國中同學考上中興法商（現在的台北大學），但沒有去過校園，因此要我陪他去探險一下。他只知道中興法商在建國北路上，而我知道有公車沿信義路（還是仁愛路？）行駛而且會經過建國南路，於是我們就搭公車到達建國南路口後，沿路向北走。沒想到距離比我們想的遠得多，再加上我們又走過頭，足足走了一小時才到達。但我還是很懷念那時候可以和朋友一邊聊天、一邊漫步城市的那種悠閒。

95.
大學聯考結束後，同屆的吉他社同學紛紛加入籌備暑訓的行列。相較於剛從痛苦中解脫、還在進入狀況的大家相比，已經加入籌備團隊數個月的我對於暑訓的整體架構及籌備進度都瞭如指掌，再加上又是行政組長；所以忽然變成整屆最進入狀況的人，在討論時的發言機會特別多，參與程度也特別高。這對於一直以來在社團都是邊緣人的我而言真的好不習慣，但我十分高興，彷彿加入吉他社三年來始終缺少及渴望的融入感終於獲得滿足。我後來又參與兩年暑訓籌備，並且跟社團朋友保持聯繫至今，都跟那年暑訓有莫大的關係。

87.
由於推甄上的人不用準備聯考，因此從幾年前起，籌備畢業典禮的工作就開始交由推甄上的同學們負責。某些比較活躍、有想法或有特殊技能的人會分到特定組別，例如典禮組或公關組；而像我這種普通人就會分到人數需求最多的美工組。

每屆的籌備團隊都會選定一個主題來打造整場典禮（例如前進外太空），我們那屆的主題是海底城，所以在美工組長的設計之下，我們把所有的燈光都罩上藍色玻璃紙，並且用牛皮紙做出大大小小的石頭貼在牆上，製造出海底岩壁的場景。記得那時候徐懷鈺第一張專輯剛發行，整整一個月的時間我們待在中興堂幫忙佈置工作時都在放那張專輯，洗腦程度相當嚴重；還好那張專輯夠好聽，所以聽了一個月也不會厭煩。到現在那張專輯的每一首歌的旋律都還停留在我腦海裡十分清晰。
 

88.
在幫忙畢典佈置時，我們要把一張張的牛皮紙揉皺，模擬成岩壁的石頭。我突發奇想，反正石頭裡面是空心的，那些空間不用白不用，不如把一些垃圾塞在裡面（例如雙面膠使用後外面那層白色的紙），不是充分利用空間，又可以減少垃圾量嗎？我為自己的小聰明感到無比得意。結果過了幾天，有幾顆我做的石頭開始剝離，可能是因為裡面那些垃圾太重了，導致膠帶黏性不足以支撐。我完全不敢告訴別人那些石頭是我弄的，就默默跟大家一起把石頭黏回去。後來想想，把垃圾塞在石頭裡一點都沒有減少垃圾量啊，畢典結束後要拆除佈景，那些垃圾還不是會算進垃圾量？我這種智商究竟是怎麼推甄上台大的呢？
 

89.
畢業典禮當天，我跟班上同學一起走進中興堂；看著自己參與了一整個月的佈置成果，心裡相當有成就感。我忘了畢典我上台領什麼獎，大概是群育獎之類的；眼看很多同學上台都做出很有趣的舉動或動作，但我完全想不到哏，只能自以為是的送給台下一個飛吻，覺得有點可惜。我們這屆的畢業歌曲是小虎隊的放心去飛，聽著聽著居然沒有想像中難過；可能是因為在BBS上還可以跟同學們聯絡，可能之後辦吉他社暑訓還有好多事要忙，也可能因為已經推甄上了，少了還要準備聯考的不安感，卻多了對大學生涯的期待吧。高中生活的最後一天就這麼結束了。
 

90.
畢業典禮結束後，所有有參與畢典籌備工作的推甄同學們跟H老師一起參加慶功宴。其中有個活動是猜歌，我心想這根本是為我所準備的活動吧！果然第一首歌的前奏才放了一秒，我就舉手搶答，是當時才剛出道，還沒有很紅的張惠妹第一張專輯第一首歌—原來你什麼都不要！答對之後大家在驚訝之餘也拱我上台，我才知道原來猜對歌之後還要上台唱歌才算數啊。我對於沒有準備就要在這麼多人面前唱歌這件事太焦慮、太沒有自信，所以堅持不上台，最後就把機會讓給別人了。現在回想起來，我真的是錯過了一個在大家面前表現的大好機會啊！當年的我實在太害羞了，如果是現在的話，哼哼！（哼什麼）

82.
上BBS的另一項收穫是各站連線的連線motss板，算是我第一個接觸到的同志社群資源吧。不過害怕出櫃的我根本不敢發言，只敢用guest帳號、用分身帳號或把本尊帳號隱形後，再偷偷進去motss板看裡面的文章；而且還要隨時留意自己身後有沒有人經過，會不會被別人看到自己在看同志相關文章。印象最深刻的是有人分享出櫃的悲慘經驗，原本和全班都是好朋友，但被發現和某同班同學交往後就被全班排擠，只好黯然分手。看了好幾篇勸告同志不要出櫃的文章，更加深了我不應該出櫃的決心。
 

83.
高中每年都會舉辦畢業舞會，在校生都可以免費參加，另外高三生還可以另外帶一個人參加不用付錢。我高二時好像有參加，當時覺得不是很有趣；但高三時想說都最後一年了，所以還是決定參加。不過多出來的那張票我就賣給別人了，反正我也沒有對象可以邀，而且有不少外校生想參加卻沒有票。

因為有同屆的社團同學上台表演，所以高三畢舞變得比較有參與感一些，而且每年最後必備的瘋狂校歌replay很有趣。我也很喜歡快歌的部分，第一次跟著所有人整齊劃一地做著各種Old School的動作，真的很好玩耶。至於慢歌的部分雖然很多人視為發展感情的好時機，但對我這種未出櫃的同志而言就很無聊了；畢竟我沒有想和女生跳慢舞，也不可能敢找任何男生跳啊。
 

84.
畢業前的另一項重要活動是最後一次升旗。當時內湖高中的水球大戰已經小有名氣，不過附中最後一次升旗不只砸水球，高三各班進場時也會爭奇鬥豔，各自用不同的主題裝扮以及行進方式來吸引眾人目光。我們班當時選擇的扮裝主題是麻將，每個人扮成一張麻將牌；其中還設計一副台數超大的牌（大概是大三元或大四喜加碰碰胡），讓穿著的同學出場時站在第一排，走到中段時一字排開倒下象徵胡牌。可惜倒下後可能因為高度太低，很多人根本不知道發生什麼事；而隊伍還是必須往前進，所以仆倒的同學過了幾秒後只好爬起來繼續往前走，沒有達到預期中的效果。

除了扮裝遊行外，砸水球自然也是不可少的；甚至還有同學把水桶裡沒用完的水從別班教室窗戶整個倒進去，十分失控。不過結束後大家也很團結地把操場上的水球殘渣撿拾乾淨，就這樣平和地結束了高三最後一次升旗。
 

85.
高中各班製作畢業紀念冊時擁有完全自主權，不像國中畢冊前兩頁都是固定格式的大頭照。我們班決定還是拍個人照，但儘量以創意為主；另外旁邊還附上RPG角色介紹式的有趣文字。我太想表現趣味性，不希望自己的照片太普通太沒哏；而我想到電視上費玉清和蔡頭模仿潘越雲，對我而言是有趣的，也符合我喜歡聽老歌的形象。於是輪到我拍照時，我就擺出費玉清和蔡頭最喜歡模仿潘越雲側臉、下巴略抬、唇微張的慵懶表情。後來想想這當然是很gay的行為代表，不過再回去看那張照片我覺得肢體角度完全不行，表情也不對，一整個就是不及格！（很嚴格）

77.
在那個以大學入學方式仍以聯考為主的年代，許多排名較前面的高中對於推薦甄選或申請入學並不重視。不過附中那時已經有一位很熱心的H老師，積極輔導推甄和申請入學的學生，不但整理各種資料和應試策略，還會邀請之前推甄上的學長姐返校傳授經驗，甚至幫忙模擬面試。許多推甄上（或沒上）的學長姐為了感謝H老師，也都很樂意回來幫忙。

我運氣很好，前兩年就有三個附中畢業的學長姐推上台大醫技，錄取率100%；三位學長姐也很樂意回附中，輔導已經通過筆試的我和另一個同學。在模擬面試時，我的自我介紹支支吾吾，面對「如果有一隻豬死在你面前，你要怎麼確認死因」之類的問題也答不出什麼像樣的內容。其中一位學姐憂心忡忡地說：「學弟，如果你正式面試表現得像這樣，我會十分擔心。」不過這次的模擬面試對我熟悉面試情境的幫助相當大，而那位替我擔憂的學姐後來也變成我的大學直屬學姐。
 

78.
到了推甄複試當天，台大醫技是少數要考實驗技術的科系；其中一個實驗是要檢測血型，就是個滴血認親的概念。實驗技術不難，大致上都進行得很順利；只是旁邊有一包東西，上面印著GLOVE，我想說那是什麼東西啊很礙事，就把它放到一旁。做完實驗出了實驗室，跟同學討論才知道那是手套，我居然從頭到尾做實驗都沒有戴手套啊！（我對不起英文老師）

面試就相對順利多了，有了之前模擬的經驗，知道不緊張最重要，即使內心緊張也要假裝鎮定，露出自然的微笑。面試結束後，一位老師帶我們參觀系上環境，一個男同學不停和老師對談，還有另一個女同學提到曾經去中研院做過實驗，讓我頓時覺得講不出什麼的自己好像有點遜。不過反正複試結束了可以暫時放輕鬆，接下來就只等著放榜看結果了。
 

79.
等待放榜那天，我表面上不在乎但心裡明明超在意，根本無法專心上課。終於到了下午某一堂下課，聽到教室外面有人大喊：推甄結果出來了！我立刻迅速（但表情不失鎮定）衝出教室，到達榜單公布的走廊上，穿越人群來到榜單前面，看到自己跟另一個推甄台大醫技的同學都上榜了，心中雀躍到不行，第一次有那種嘴角無法控制地往上揚的感覺。轉頭準備回教室時，看到某個也有報名推甄的朋友一臉失意的表情，想必沒有上榜。我忽然有種莫名愧疚的心情，刻意躲開對方，默默望著對方落寞離去的背影；完全不知道該用什麼表情面對對方。回到教室的路上我還是很開心，然而那個朋友臉上的失落感始終在我腦中揮之不去。
 

80.
推甄上放榜後，H老師帶領所有推甄上的同學到電腦教室學習使用BBS，好讓我們把推甄經驗談留在在附中BBS上，造福學弟妹；順便也可以在BBS上互相聊（ㄍㄨㄢˋ）天（ㄕㄨㄟˇ）交流感情。某次上BBS課時，坐我隔壁的某個可愛男生似乎不太會用，我就花了很多時間從頭教起開始教怎麼使用BBS，他也表現得很感激的樣子。隔幾天我在走廊上遇到他，想說跟他打個招呼，對方卻一臉完全不認識我般，與我擦身而過。我心裡覺得超失落，覺得好心被雷親；但理性上也知道對方可能就真的是不記得而已，畢竟異性戀男生平常沒事也不會去記其他男生的長相吧。

72.
高三期間已接近聯考（沒錯那是個還有聯考的年代），所以有些同學放學後還是會留在教室念書。有一天晚上在教室念書時，忽然有同學衝進教室大喊，原來是隔壁的隔壁班有個傳聞中下體大到驚人的同學，正在他班上露出下體甩弄給大家看。大家就吆喝著要一起去見識見識，我雖然有些好奇，但又擔心自己如果表現得對別人的下體太有興趣，會被別人懷疑我的性向；再加上那個男生又不是我的菜，誘因實在不足以讓我甘冒出櫃的風險。現在想起來有點可惜，失去了增廣見聞的機會呢。

73.
高二下我被選為學藝股長，剛好那學期舉辦教室佈置班際比賽，於是這個任務就落到了我頭上。我心想一定有什麼地方搞錯了，畢竟我只是功課還不錯，對美術可是一竅不通啊。還好學藝幹事非常有才華，一手包下了所有的規劃工作。他打算把教室佈置成埃及風，而且還認真地畫了設計圖，打算用保麗龍組合出立體形狀，連黑板左右兩側的小細節都不放過。我是個完全不知道怎麼找人幫忙的差勁領導者，於是所有工作都由我們兩人完成，包含採買、切割、組裝、黏貼…我們花了週末兩個整天的時間才完成；雖然很疲累，但看到這麼壯觀且精緻的成果還是很有成就感的。
 

74.

難得看到教室佈置這麼精美，而且又有自己兩天的心血在其中，因此到了評鑑當天格外令人期待，我整個下午都在偷偷觀望窗外，等著評鑑老師看到我們班教室佈置時的神情。結果整個下午根本沒有任何評審老師走進我們教室，只有一個疑似評審老師的人站在隔壁班走廊，隨便往我們教室望了兩眼後就離開了；我懷疑根本是因為我們班在走廊最角落，評審老師懶得走過來而已。

最後評分結果出來，我們班沒有得獎；但得獎那幾班的佈置怎麼看都比不上我們班。我們跟導師反映，導師後來的回覆是評審老師有再來看過，但並沒有打算改變評選結果。我心中仍然憤憤不平，因為評審老師當然不會更改判決啊，如果更改了不就承認自己當初沒有認真評分嗎？而且評鑑當天沒有評審老師來我們教室這點還是沒有獲得解釋。唯一值得欣慰的是多年後這位學藝幹事變成了建築師，等於是我曾經跟專業建築師一起共事過耶好光榮！（自我感覺良好）
 

75.
對於高三晚自習另一個深刻的印象是一場爭執，其中一方是我們班的國文老師；另一方則是原本在我們班，後來轉到國文老師導師班的同學。我不太記得為什麼他們會選擇在我們班教室爭執，只記得那個同學交了一個北一女的女朋友，國文老師跟他說不應該在這時候交女朋友還帶來學校，這時候應該以聯考為重。同學顯得不太服氣，但因為對方是導師也不好說什麼，等到老師走後才滿臉不高興地抱怨。我當時很疑惑，覺得雙方講得好像都有道理；高三準備聯考當然非常重要，可是談戀愛也很重要啊，為此不准學生談戀愛好像很奇怪？

67.
高二時的公民老師是個中年男子，說話方式有點介於輕聲細語與怪腔怪調之間。他常常說出一些古板、聽似冠冕堂皇但但價值觀就是讓人不舒服的話；所以當時班上同學大多不喜歡他，甚至有同學上課上到一半跟他辯論起來。後來我們發現他跟九品芝麻官裡面的李公公講話方式很像，也常常以此取笑他。

後來發生狗跳樹事件時，這位公民老師也不吝在課堂上大發議論，說勞師動眾請消防隊來是不對的，消防隊應該用來拯救人命，怎麼可以浪費在一隻狗身上？當時的我聽了覺得很難以接受，卻又說不出哪裡有問題。如果是現在的我，應該就可以明確提出論點來好好反駁他；就算不討論人狗生命孰優孰劣，光是狗屍留在樹頂上直到風化就嚴重影響全校師生的感受，而且還有損校譽不是嗎？
 

68.
好像是在高二還是高三，某位同學的妹妹就讀音樂班，要辦成果發表會，因此來我們班上邀請人參加。這種學生的演奏會通常都很缺乏觀眾，於是對演奏會沒有興趣的我還是在人情壓力之下去參加了。

那場演奏會印象中包含鋼琴獨奏、大提琴獨奏和二者合奏。有鋼琴的情況下都還好，但大提琴獨奏的部分雖然樂器本身音色好聽，但少了鋼琴的伴奏真的很讓人昏昏欲睡耶。演奏會結束後遇到曾經同班過的同學，因為要寫報告所以也前來參加，問我聽完的感想；我說她彈鋼琴的時候手動得很快。對方開玩笑說我對你很失望，以為你這麼喜歡聽音樂，應該會有更專業的感想耶；只能說我真的對於樂器演奏會毫無興趣啊。
 

69.
高中某一堂不知道是物理實驗還是什麼實驗課，一走進實驗教室，就看到每一組的桌上都放著一台儀器。有個同學嘗試用單手將儀器舉起，雖然成功舉起來了，但從表情可以看出他有些吃力。我十分好奇，因為那個儀器體積沒有很大，而且那個同學在我印象中算是滿有力氣的人，怎麼可能舉得這麼吃力？於是我決定親自體驗它到底有多重。自知力氣不大的我，決定偷偷用雙手去舉舉看；結果完全舉不起來，還差點把它弄倒。我連忙左右環視，深怕有人知道我的力氣連別人的一半都不到；還好沒人發現，不然真的丟臉死了。

70.
由於高三就要準備聯考了，因此高中畢旅就辦在高二升高三的暑假。當時附中的畢旅不需要整屆統一辦理，各班可以自行規劃；我們班就決定和另一班一起去花東，也是我第一次去台灣東部。對於美食沒興趣的我，對於畢旅吃了什麼的唯一印象，就是每餐的飯後水果都是我不愛的西瓜；那大概是我人生中吃最多西瓜的幾天吧。

至於玩樂的部分因為安排太多景點，為了趕去每個景點，大部分時間都在遊覽車上度過，每個景點待的時間都很短，只能草草拍照就上車，覺得很可惜。終於到了最後一天，安排的是我整趟畢旅最期待的行程：走太魯閣步道。結果可能前幾天玩得太累，最後一天身體很不舒服，最後只好躺在當地衛生所休息，完全沒走到太魯閣步道，覺得好失落喔。

62.
高二下的吉他之夜是吉他社一年一度的最大盛事，所有高二社員都卯足了勁來籌備。平日都會回家吃晚餐，不會在社辦待到太晚的我，也為了吉他之夜要跟大家一起開會而開始待到很晚，甚至假日也都會去幫忙。剛好此時距離下一次段考十分接近，又是在高二下這種課業成績有點重要的時間點；因此家人對我花這麼多時間在社團，不在家好好唸書略有微詞。但我就覺得大家都為了社團付出這麼多，只有我待在家裡乖乖唸書也太奇怪，因此還是堅持要去社團，雙方有點鬧得不開心。我心裡很不服氣，下定決心要證明自己不會因為參與社團活動而影響學業，於是那段時間除了社團活動外也拼命唸書。結果段考成績出來，是我有史以來考得最好的一次。我心裡很得意，好像幫社團做了什麼了不起的事情似的。（其實並沒有）
 

63.
高二下學期，我和同學L組成的正經二人組被選為副康樂部長（其實票數最高，但我們堅持兩個人票數要除以二所以才變副位），因此吉他之夜主持人的工作很自然地落到我們頭上。後來同學L因故無法出席吉他之夜，就變成我要一個人上台主持。這屆吉他之夜的節目流程大規模調整，讓主持人需要出場的時間大幅減少，所以幹部們都跟我說不用擔心；而我也真的很不擔心，想說就隨便上台講些冠冕堂皇的廢話，或介紹一下各團團名的由來應該就好了吧。倒是節目單初稿出來時我發現工作人員名單上沒有我，很需要存在感的我趕快提出來要在節目單補上主持人。

直到前一天晚上在中興堂做最終準備時，我才終於有點危機意識，臨時找了在場某個隔天不用上台表演的同學，請他跟我一起主持。他臨時提供一些當時很新，但以現在的角度看來當然古老到不行的笑話；例如斷手斷腳的男人去徵婚，還有蝙蝠與衛生棉的笑話。我們就用這些笑話設計成主持哏，還把第一個笑話的結尾硬連結到要介紹的下一首歌名《Sweet Child o' Mine》，就這麼做好了隔天上台的準備。
 

64.
吉他之夜當晚的觀眾非常多，把中興堂擠得滿滿的。可能是因為有搭檔的緣故，第一次在台上面對這麼多的人，我居然沒有覺得太緊張；依照計畫跟觀眾打招呼、請校長上台致詞、利用準備好的笑話哏來介紹下一首歌。第二次出場時，我們依照計畫用了第二套笑話哏；還沒說到結尾笑點，台下忽然有觀眾很故意地大聲吐嘈：「哇！好好笑喔～」還好我和搭檔並沒有被嚇到，而且居然很有默契，異口同聲地對台下說謝謝，並一起揮手致意；反而把危機轉化成一種效果。

後來因為高一學弟妹製作了一張大海報，要上台獻給高二的我們，就不需要多餘的主持哏了，我們也鬆了一口氣。後來我還有上台報告失物招領和尋人啟事，好像有一則是媽媽跑來吉他之夜找兒子？害台下觀眾一直笑個不停，甚至我後來再上台報告時大家還是一直笑。我人生面對過最多觀眾的經歷就這麼結束了，現在想想前一天萬一沒有找到搭檔該有多悲慘？大家真的很放心把事情交給如此不牢靠的我耶。不過這件事的確證明了臨時抱佛腳也是很有用的啦。（不要下奇怪的結論）
 

65.
忘了是不是在吉他之夜結束後，有一次和同屆社員聚會，大家開始聊到各個男社員交往過或喜歡過哪種女生類型；後來聊到某個男生，大家都說猜不出他喜歡的是哪種類型。結果有人就提到我，說對耶！也完全看不出他喜歡什麼樣類型的女生。結果某任社長就說，不要看他這樣看起來乖乖的樣子，之後交往的對象一定是我們都想像不到的，例如超辣的辣妹之類的。我心想哼哼哼，我想交往的對象的確是你們都想像不到的啊，桀桀桀。（而且之後交往的對象也的確是你們當時想像不到的）（但不是辣妹就是了）

57.
高一升高二時順應潮流組的團，從來沒練過團就解散了；於是上了兩次bass課後也就沒再繼續學，也幾乎沒再碰過bass。幾個月後有個假日，社辦只有社長、我和一個同屆社員在。他們兩人最近都剛組團，分別擔任吉他手和主唱，那天突發奇想要練團，就問我要不要來彈bass。我說我才上過兩次課，其實很不會彈耶！他們一直鼓勵我，說想到什麼就彈什麼沒關係。我想說反正也沒有其他人可以幫忙，彈得再差總比沒bass手好，於是就答應了。

他們幫我把bass裝上音箱（沒錯我連音箱都不會用），各自準備好之後就開始練團。那天我們練的是主唱同學最擅長的歌曲：Mariah Carey的《Without You》，一共練了兩次還三次；還好我音感不錯，抓簡單的和弦根音對我來說不成問題。人生第一次參與練團，覺得很過癮也很有成就感；而那也是我人生至今唯一的練團經驗，而且是跟如此有才華的兩位藝術家合作，實在好榮幸啊。
 

58.
成長過程中一直醉心於流行歌曲，對於那些音樂創作人感到很崇拜；高中加入吉他社後，也很佩服有些社員會自行創作歌曲。於是我就想說好吧，我也來練習創作歌曲。嘗試後才發現創作歌曲比預期中困難很多啊，怎麼別人寫的歌都這麼好聽，我寫出來的歌都歪七扭八，一點都不厲害。

當時我寫了一首國語情歌，只有副歌開頭是兩句英文歌詞：「I want to fly, take me to the sky"」。寫完的當下覺得很棒，但不久後發現居然和蘇芮某首歌的橋段歌詞一模一樣；不知道是不是巧合，還是我曾經聽過後保留在潛意識不知道第幾層裡面。另外我也寫了一首歌，副歌歌詞試圖傳達環保意識：「給我一個沒有垃圾的地球，壞人不多水汙染也不很嚴重。」曲式有點像當時剛愛上的陳珊妮，但歌曲本身大概難聽100倍；因此也意識到自己大概沒什麼創作歌曲的天分吧（但極具寫廢文的天分）。而且仔細想想根本不合理，地球怎麼可能沒有垃圾！（轉開新聞和批踢踢八卦板）
 

59.
高一錯過了吉他社寒訓始終有點惋惜，高二自然不能再錯過了。行前沒被分派到任務的我抱著輕鬆的心情去參與，結果在第一天早上，我臨時接到了一個任務：擔任飯神。飯神負責在三餐開動前帶領大家祈禱，聽起來似乎毫不重要；然而之前寒暑訓的飯神祈禱詞很有趣，讓大家印象深刻，所以這次寒訓也決定如法炮製安排飯神這個職位。雖然重要性十分微妙，但這絕對是我加入吉他社以來最有存在感的任務；因此我白天就非常認真地想接下來幾天的祈禱詞。

到了第一天晚餐，我手持大聲公，一句句帶著全場所有人開始祈禱：「神啊！感謝你，賜我飯吃。觀世音啊！感謝你，賜我菜吃。阿拉啊！感謝你，賜我湯喝。飯神啊！感謝你，帶我們祈禱。飯神啊！感謝你。飯神啊！感謝你。如果我不感謝飯神的話，就懲罰我…」唸到這裡大家已經發現我在自肥，就異口同聲反擊：『就懲罰你！』「就懲罰我…」『就懲罰你！』「變帥！」要比口舌之爭我可是不會輸人的呢哼哼。後來營隊結束後，學弟妹們碰到我都會很熱絡地叫我飯神，好幾個寒訓有來探班的學長也因而認識我；甚至上大學後參加台大附友社還碰到某位已出片樂團的鼓手學長叫我飯神，實在是受寵若驚啊。
 

60.
高二吉他社寒訓除了當飯神受到注目外，也是印象中第一次經歷通宵熬夜。寒訓第一天晚上，高二社員聚集在一起準備隔天的活動事宜；包括討論活動細節，以及製作美工道具。難得可以跟大家待在一起忙碌到這麼晚，我其實很開心；但平時作息一向固定的我。眼看到了三點、四點、五點甚至日出了都還沒人睡覺，心中暗自驚訝，原來大家都可以這麼晚都不睡覺嗎？於是我也跟著大家一整晚沒睡。到了第二天天下午準備烤肉時，通宵熬夜的後遺症開始出現。我開始精神不集中，而且完全無法思考，只能聽從別人指令；別人叫我串貢丸我就串貢丸，別人叫我端盤子到某一組我就端過去，甚至走路走到一半還跌倒擦傷。結果好像那天晚上的活動我完全缺席，因為完全睡死在床上沒有反應，實在是太累了；我熬夜的能力真的從高中起就比不上其他同年齡的朋友們啊。

52.
高中時為了增加存在感，喜歡講一些沒意義但有趣的話來引人注意；剛好唯一同社團的同班同學L講話也很好笑，兩個人時常一搭一唱，不久後就被班上同學還是社團同學取名為「白爛二人組」。剛開始我們還猜拳決定順序：他猜贏了所以是「白」，而猜輸的我只好當「爛」。後來我們為了否認自己白爛，就改稱呼自己「正經二人組」；這回我猜拳猜贏了，所以是「正」，而他是「經」。每次被稱呼白爛二人組時，我們都會強勢糾正自己是正經二人組；或是英文課上到solemn這個字彙，中文解釋是「嚴肅、一本正經」時，我和L同學就會對看並且用眼神表達心神領會，其他同學則會做出「你們兩個夠了喔」的表情。後來我的BBS帳號、甚至大學到現在的綽號也都是源自於此。
 

53.
組成正經二人組後，我們曾經模仿過徐懷鈺《Cal Me》的舞步；但其實也不是很認真地約時間練習什麼的，單純只是看了MV後很自然地把手勢學起來，之後去唱KTV就點來跳而已。當初學這首歌純粹只是為了搞笑，但後來回想才發現我根本只是偷偷滿足自己想要學女歌手跳舞的欲望，畢竟我從小就在這樣做了；無論是費玉清和蔡頭最愛模仿潘越雲唱歌時的站姿與神情（我高中畢冊的照片就是模仿這個），或是藍心湄《我的溫柔只有你看得見》《愛我到今生》、楊林《零下幾度C》、蕭亞軒《一個人的精采》的手勢或舞步我都很愛學。我果然從小就是gay耶怎麼會這樣！！
 

54.
高中參加吉他社時規定高一只能學民謠吉他，升高二才能玩熱門音樂；因此高一下的時候社團裡吹起一股組團的風潮，幾乎所有高一社員都找人組了團，彷彿沒組團就落伍了、就變邊緣人了一樣。後來L同學想要組團彈吉他，就找我當bass手，另外再從同班同學裡找了歌喉不錯的、學過鋼琴的、想學打鼓的人，分別當主唱、Keyboard手和鼓手。

取團名對於當時的我們很重要，於是我們就找了一個英文不錯的同班同學，幫我們團取了名字：「Find Your Mind」，中文是「尋找知覺」，聽起來煞有其事，好像很厲害；但其實暗中取了諧音，唸起來很像某句萬年髒話。因此雖然組團目的、音樂走向什麼的完全都沒有討論過，但至少團員和團名就這麼決定了。
 

55.
當時我跟另外兩個菜鳥bass手一起上課，老師是上一屆的bass手學長。L同學還另外跟當時已經很厲害的瑪莎介紹我（因為我太邊緣了，所以跟差了好幾屆的瑪莎不熟），不過畢竟教學應該是高二社員的任務，所以瑪莎也叫我就跟著高二學長學就好。

我認真地上過兩堂課，從彈bass的手勢角度、爬格子、經典過門練習到四大和弦轉換的過門編曲。不過除了L同學和我之外，其他幾個同學都不是吉他社的（只有其中一個短暫來過），也沒有積極練習或參與社團的意願，後來他們也先後轉到其他班級。於是Find Your Mind樂團就成了一個還沒練過團就解散的樂團，是個胎死腹中的概念。不過後來看了其他人組團後的各種紛紛擾擾，對於什麼都沒想清楚就跟風組團的我而言，及早解散或許也不是壞事吧。

47.
高二時為了要班際合唱比賽，音樂老師把班上同學分成高中低音三部，遴選辦法是先選出能唱高音的同學，再找可以唱低音的同學；剩下高不成低不就（不要亂用成語）的同學就是中音部。我覺得自己的低音太弱，又很擔心被分到中音部，就像是被撿剩的感覺實在很差；還好後來遴選高音部時有勉強過關，鬆了一口氣。

當時音樂老師替我們選的歌曲名為《音樂頌》，歌詞是在講述音樂多美好，讓人忘卻世俗間的煩惱之類的內容。光看這些描述就覺得有點無聊，而這首歌也正如這些描述一樣不有趣，大家練習時也都有些無精打采。正式比賽我發現居然有一班唱《台北的天空》，我超愛這首歌耶，而且原來合唱比賽是可以選唱流行歌曲的嗎？那我們班為什麼要唱這麼無聊的曲目？真是羨慕死那個班級了。後來我們班沒得獎（想當然爾），那一班得了第三名，我更覺得一定都是曲目的問題，從此就一直很討厭那個音樂老師。
 

48.
中學時期進入青春期，開始在人中長出細細的鬍子。高中時期要求男學生必須刮鬍子，但當時有聽到一個說法，是如果常刮的話鬍子會變粗；因此我都不刮鬍子，只在鬍子變長的時候用剪刀剪短，而高中的第一年也都安然度過。然而到了高二，換了一個比較嚴格的教官K，檢查的時候說我鬍子怎麼沒有刮？這樣不行。於是我只好心不甘情不願地進行人生第一次的刮鬍子經驗，不過還好家裡有電動刮鬍刀，所以刮起來一點都不困難。現在想想，鬍子粗不粗對我的人生一點影響也沒有啊，我究竟為什麼要因為這麼傳言而抗拒刮鬍子呢；真的有人會在意鬍子變粗嗎？

49.
高一時的教官在上軍訓課時常常都是在教室拿著課本上課，對學生而言就是一段很適合放空的時間。然而高二新來的教官K不只對鬍子嚴格，上課的內容也十分精實，有非常多在戶外操練的課程。一般的立定和行軍基本動作自然少不了，光是立正動作從眼神到腳尖的注意事項就多達一、二十項（教官能背得如此流利也真的很厲害），例如抬頭挺胸收下巴、雙眼直視前方、雙手自然落下、中指貼齊褲縫、縮小腹、臀部夾緊、膝蓋併攏、腳跟併攏、腳尖向外張開30度…還說如果立正站了一、兩分鐘還沒有流汗，就表示你的姿勢不夠正確。

我因為身高較高，而擔任我們那一排的排頭。排頭最容易被教官盯上，因此訓練全程都要保持神經緊繃，注意自己的動作正不正確。另外排頭也需要在行軍時喊口令，有時候還需要出列報告隊伍人數。有些排頭會因為聲音太小一直被教官責罵，要求再大聲一點！再大聲一點！這時候就很慶幸自己聲音的宏亮程度還可以，包括唱軍歌時也不用擔心被唸排頭還唱那麼小聲；而且我本來就很喜歡唱歌，所以唱軍歌大概是軍訓課裡面我最喜歡的部分吧。
 

50.
除了行軍外 ，教官K後來也開始教我們一些進階的課程；例如踢正步。儘我們走起來有點零零落落不整齊，但傳統印象裡只有閱兵典禮上的帥氣軍人才會踢正步啊！我們居然能有機會練習到，對我來說其實是很有趣的。更難得的是教官K也讓我們有機會練習持槍術，我還記得托槍有五步驟，從托槍到把槍放下有三步驟，要一邊答數一邊把分解動作做好。當時其實一直覺得教官K很嚴格，上軍訓課有些壓力；但由於自己不用當兵，因此那些鍛鍊項目對我而言已經是最接近軍事訓練的過程了，在我人生中是很寶貴的經驗。最重要的是軍事訓練這麼陽剛的東西，一向自認過於陰柔的我居然可以把踢正步、托槍這些感覺上很難的項目練到有點熟練，其實還滿有成就感的啊。

42.
很多友情的產生往往沒什麼特別原因，譬如我就完全不記得高中時期為什麼會和班上體重最重（超過120公斤）的H同學變成很要好的朋友；我只記得每次有人問，我都會宣稱是因為站在他身邊可以顯得我比較瘦啊。H同學令人印象深刻的不只是體重，而是他驚人的記憶力；有一次他站在校門口的公共電話前面，正打算打電話回家，忽然轉頭問我：「欵，我家電話幾號？」我沒好氣地回他我哪知道，究竟是你家還是我家啊？還有一次我在家裡接到他的電話，他一聽到我的聲音就說：「欵，我明明是要打回家，怎麼會打給你？」這種情況下真的不知道要回應什麼耶，我真的交了一些很奇特的朋友呢。
 

43.
高中時期會舉辦多種班際比賽，包含軍歌、合唱以及各種體育競賽。其中我們班的表現以拔河最為突出，原因是班上同學的平均體重傲視群倫，除了超過120公斤的H同學外，也有好幾個100公斤上下的同學；在男生體型多半精瘦的高中時期十分少見。因此即使高中是我人生唯一體重超過80公斤的巔峰期，也不見得能排進先發陣容。當時班上的拔河隊長有參加拔河校隊，會教我們一些專業拔河技巧；不過每次比賽我們班幾乎光靠體重就佔盡優勢，還時常因為繩子往後速度過快導致大家跌坐在地。

我們輕鬆獲得高一總冠軍後，便要和高二總冠軍進行總決賽，前兩盤雙方各獲一勝，進入決勝第三盤，需要重新猜拳選場地。當時的比賽場地有一點坡度，下坡端明顯較有利；猜拳結果對方贏了，想當然爾選了下坡端。決勝盤的戰況異常激烈，雙方僵持不下，最後時間到了才因為繩子中點比較靠近對方而判定對方勝利。拔完之後我頓時覺得兩隻手臂輕飄飄的，好像隨時會浮到空中一樣。後來得知我們如果獲勝，便是幾十年來破天荒首次高一拔贏高二的紀錄。我們常取笑隊長說都是輸在你猜拳猜輸，但其實我們班年紀較輕，站在上坡端還可以和對方僵持到最後，在我心裡其實一直都認定我們班才是真正的冠軍。
 

44.
高中時期男生班很流行「阿魯巴」的遊戲，就是眾人把某個人抬起，強迫他雙腿撐開，用他的跨下去撞擊或磨蹭窗框、門把、樹幹、或其他人的身體；藉此獲得捉弄同學的快感。現在想想阿魯巴會這麼受歡迎，應該是因為阿魯巴有種剝奪別人的性自主權及身體自主權，藉此嘲弄對方的陽剛氣質；在那個對性充滿好奇的年紀而言特別有趣吧。

我就是班上的阿魯巴常客，尤其高一的時候阿魯巴風氣特別盛行，幾乎每次段考完就會被阿一次，另外平時也會零星被阿。我當時並不覺得生氣或有被羞辱到，甚至會因為自己是別人願意玩鬧的對象而暗自開心；事實上真正被討厭的同學也根本不會有人去阿他。被阿時我會配合地裝出可憐兮兮的樣子，然後大家覺得很好玩，下次就會繼續下去。如果看到有帥哥當阿別人的那根柱子，或是帥哥被「互阿」，我還會心生羨慕，想說怎麼不是我。後來有別校學生被阿到受傷鬧上新聞，學校嚴正宣布禁止阿魯巴，這個文化才無疾而終。
 

45.
升上高二之後，班上有一半的同學轉到其他類組的班級，另外也有一半的同學從其他類組轉進來。我們在認識新朋友之餘，和那些轉出去的同學畢竟也愉快地相處了一年，應該還是好朋友吧。可惜事情不像憨人所想得那麼簡單，這種事的個人差異真的很大；有些同學疏遠的速度真的比翻書還快，走在路上跟他打招呼時還會一臉「為什麼要打招呼？」的表情，不禁讓人懷疑過去那些相談甚歡的相處感受全都是錯覺嗎？還是只因為同在一個班上所以才裝出來的友善罷了。再加上那時候在社團裡也碰到類似的感受，人生開始感受到友情有時候還滿脆弱不堪的。但這或許也不是壞事，因為更可以對比出哪些人是真正把你當朋友，更懂得去珍惜那即使不同班了，每次遇到都還是友善熱情一如既往的朋友們。

37.
因為是自然保育營，又大老遠到了南投，所以必定會有接觸野外的行程。在營隊裡我們大部分的時間都是以小隊為單位行動，但在其中一個活動中我們被帶到深山中再往回走，每走一段路就留下一個人，請那個人停留幾分鐘後再往回走。這是營隊的用心安排，讓每個學員都擁有一段時間，可以獨自一人待在野外，用視覺、聽覺、嗅覺甚至觸覺來親近自然環境。我很喜歡這個安排，對於都市俗的我來說是很深刻的體驗。

由於來到野外，因此也有更多機會接觸到不一樣的生物。例如有人看到稀有的鳥類，大家也紛紛拿出望遠鏡興奮地欣賞著；然而不知道是我視力太差還是觀察力太不敏銳，不管有多少人用多少種方式跟我講解鳥所在的位置，我也試了不只一支望遠鏡，但就是看不到大家口中說的那隻鳥究竟在哪裡，覺得很失落。不過我還是很感謝那次營隊的經驗，讓我感受到能夠離開都市，接觸自然環境有多麼美好；這幾年的獨自旅行也會刻意安排去到偏遠鄉間甚至荒郊野外，比起都市行程有趣多了。
 

38.
參加自然保育營的另一項收穫，就是人生第一次、也是唯一一次登上百嶽。我們爬的是百嶽當中相當簡單的合歡東峰，雖然坡度有點陡，但大概爬一、兩個小時就可以登頂了。不過爬山的過程對於毫無登山經驗的我來說還是有點挑戰性，畢竟一路上不像爬七星山、大屯山時有那種舖設好的步道，很多地方甚至需要手腳並用才能前進；記得同組有個女生還因為身體不適而沒有成功登頂。終於登上山頂後，隊輔們介紹了「登頂罐」這個登山傳統給我們，就是在山頂才能打開來吃，享受登頂後的成就感。我吃著登頂罐裡的火龍果，一邊看著眼前這片山頂寬廣的草坪；天上的雲朵極其迅速地移動著，從來沒有看過雲移動的速度可以這麼快。登山真的是健康又有成就感的活動，希望人生還有機會挑戰其他百嶽。
 

39.
和其他學員的互動，也是參加自然保育營的另一項收穫。我不是很擅長立刻與陌生人打成一片，而剛好同隊有個學員是朋友的朋友，所以營隊前幾天幾乎都只跟他比較熟；而後來和其他學員變熟的契機，居然和音樂有關。從小就接觸的大量華語流行歌曲的我，大概從高一時就莫名開始培養出「只要聽到關鍵字就會忍不住唱起歌」的怪習慣；因此營隊最後兩天同組學員都忍不住對我說「欵你真的是背景音樂耶！」，甚至營隊過後每年寄來的聖誕卡也都會提到這件事，應該是我在他們心目中留下的最深刻印象吧。

營隊最後一天，還有兩件小事值得一提。在某次集合時，同隊幾個女生聚在一起，一邊看著我一邊竊竊私語。當我正在進行各種猜想時，女生們已經推舉出其中一個人，走到我面前，鼓起勇氣說：「那個…你拉鏈沒拉！」我連忙轉身把拉鏈拉上，真是糗到不行。另外一件事則是和同組另一個高高瘦瘦、身材不錯的男生有關，最後一天集合前的自由活動時我發現他去洗澡，就跟去浴室假裝要上廁所（但其實也沒有要幹嘛）。結果他發現是我，就跟我說他忘記拿東西（好像是內褲），請我回宿舍幫他拿。原本以為這樣算是有得到小福利了，結果最後集合時我發現有東西忘了帶，趕快回宿舍拿；結果剛好碰到他洗完澡，裸上半身走回宿舍，啊啊啊真是好心有好報啊。（開心）（幸福）（滿足）
 

40.
每年高中校慶都會舉辦一系列活動，在那一週裡校園裡的氣氛總是十分熱鬧。體育競賽當然是其中的重頭戲，但和體育細胞不佳的我毫無關係。倒是某年的校慶晚會邀請到我很愛的萬芳和趙詠華來唱歌（忘記是不是高二50週年校慶）讓我很興奮；十多年後參加她們一起開的《看見幸福》演唱會時覺得自己跟這兩個女子好有緣啊。

另外園遊會擺攤也是校慶必備的活動。高一園遊會時我邀請了國中同學來參加，而園遊會當天我的心思都放在招呼客人，全心全意希望增加銷售量；因此看到國中同學出現，連忙叫他快來捧場，他也很配合地買了些攤位上賣的食物。回家後我和家人提及這件事情，家母說同學特地來捧場，你不是應該請他吃東西才對嗎？怎麼還叫對方自己花錢。我楞了一下，好像大部分人都會這樣做，可是我真的從小就沒有把食物分給朋友吃，或是招待朋友吃東西的習慣耶，食物對我而言就是大家各自買各自吃掉就好，我對於這種分享食物或是把請客當作社交的習俗真的很無感耶。